Pourquoi Apple (et d'autres entreprises technologiques) n'exigent plus de diplôme
Alors que la concurrence pour découvrir et attirer les meilleurs talents technologiques s'intensifie, certaines des plus grandes entreprises technologiques du monde ont connu un grand succès en repensant une exigence de longue date dans leur recherche de travailleurs qualifiés : le diplôme universitaire.
Des études récentes de LinkedIn et Porte en verre a constaté qu'un certain nombre d'entreprises de premier plan ont abandonné leurs exigences pour un diplôme universitaire de quatre ans, notamment Google, Apple, IBM, Nordstrom, Costco et Bank of America. Cela est conforme aux recommandations d'experts comme ceux de la Harvard Business Review, qui a déclaré en 2017 que la compétence est plus importante que les diplômes et a averti de la façon dont les exigences en matière de diplômes pourraient menacer l'économie.
En termes simples, un baccalauréat n'est plus un obstacle à l'entrée au travail dans les meilleures entreprises du monde.
Quand tu regardes les gens qui ne vont pas à l'école et qui font leur chemin dans le monde, ce sont des êtres humains exceptionnels, mentionné L'ancien vice-président senior des opérations humaines de Google, Laszlo Bock. Et nous devrions faire tout notre possible pour trouver ces personnes.
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Pourquoi y a-t-il eu un tel changement radical dans les attentes éducatives? Voici quelques-unes des raisons pour lesquelles les travailleurs de la technologie n'ont plus besoin d'un diplôme universitaire pour prospérer dans leur domaine.
Tout est question de compétences
Dans une lettre influente de 2016 adressée au président américain Donald Trump, la présidente-directrice générale d'IBM, Ginni Rometty, a décrit la montée en puissance de nouveaux emplois de cols et l'évolution des compétences requises pour exceller dans ces postes.
En 2017, la vice-présidente des talents d'IBM, Joanna Daley, a déclaré CNBC le faire qu'environ 15% des embauches de son entreprise aux États-Unis n'ont pas de diplôme de quatre ans et que l'entreprise de technologie recherche désormais des candidats qui ont une expérience pratique dans le cadre de bootcamps ou de cours professionnels liés à l'industrie.
Obtenir un emploi chez IBM d'aujourd'hui ne nécessite pas toujours un diplôme universitaire; dans certains de nos centres aux États-Unis, jusqu'à un tiers des employés sont titulaires d'un diplôme de moins de quatre ans. Ce qui importe le plus, ce sont les compétences pertinentes, parfois acquises grâce à la formation professionnelle, Rometty a écrit .
En outre, nous créons et embauchons pour pourvoir des postes de « nouveaux cols », des rôles entièrement nouveaux dans des domaines tels que la cybersécurité, la science des données, l'intelligence artificielle et les activités cognitives.
Exceller dans des postes comme ceux-là nécessite souvent une formation hautement spécialisée qui correspond aux dernières tendances absolues de l'industrie, ce qui n'est pas nécessairement la force des grands collèges avec des programmes rigides de quatre ans.
Par exemple, l'enquête annuelle de HackerRank auprès des étudiants développeurs fréquentant l'université a révélé que seulement 32% ont déclaré avoir appris à coder à l'école, 27% déclarant qu'ils étaient autodidactes.
Davantage d'entreprises devraient revoir leurs pratiques obsolètes et cesser de prétendre qu'en ce qui concerne les compétences dont elles ont besoin chez les employés, il existe une corrélation entre un diplôme de l'une des écoles d'élite du pays et des performances élevées, mentionné Le PDG d'Upwork, Stéphane Kasriel.
Cela explique pourquoi une étude de LinkedIn a révélé que des entreprises comme Apple, Oracle et Google demandent souvent un diplôme ou une expérience pratique équivalente.
Le diplôme de quatre ans n'est pas complètement terminé, mais nous commençons à voir un changement dans ce que ces entreprises recherchent, mentionné Laura Lorenzetti, rédactrice chez LinkedIn. L'accent est de plus en plus mis sur les compétences plutôt que sur l'école alors qu'ils se disputent les meilleurs talents. Les gens considèrent toujours le diplôme de quatre ans comme un facteur de signalisation, mais les entreprises prennent l'expérience aussi au sérieux qu'un diplôme de quatre ans.
Une pénurie de talents technologiques oblige les employeurs à repenser leurs priorités
À ce jour, vous avez sûrement entendu parler de l'industrie - et en croissance constante - demande de talents technologiques et qu'il n'y a tout simplement pas assez de travailleurs qualifiés pour y répondre. Le Bureau of Labor Statistics des États-Unis prévoit que l'emploi de professionnels de l'informatique et des technologies de l'information augmentera de 13 % d'ici 2026, soit plus rapidement que la moyenne de toutes les professions. Pendant ce temps, un rapport récent de G2 Crowd a révélé que 80,8 % des employeurs ont déclaré qu'il était plus difficile de pourvoir des postes aujourd'hui par rapport à 2015, tandis que 51 % ont déclaré que la difficulté était due à un manque de talents.
IBM a ressenti ce resserrement.
Nous avons un énorme déficit de compétences dans l'industrie technologique, de sorte que les personnes ayant des antécédents non traditionnels deviennent vraiment précieuses, mentionné Kelli Jordan, talent leader pour le programme New Collar Initiatives d'IBM. Vous n'avez pas besoin d'aller chercher un diplôme en informatique pour être développeur web. Vous pouvez apprendre ces langues de différentes manières.
Dans le passé, un phénomène appelé inflation des degrés a amené de nombreuses entreprises àexigeant des diplômespour des emplois traditionnellement occupés par des travailleurs qui n'en avaient pas.
Un rapport de 2014 de Burning Glass Technologies a examiné l'ampleur de l'inflation des diplômes en comparant le nombre de personnes dans une certaine profession qui ont un diplôme au nombre d'offres d'emploi qui en nécessitent un. Le rapport a révélé un écart de diplômes de 26 % pour les emplois de gestion, de 21 % pour les emplois en informatique et en mathématiques et de 13 % pour les emplois de vente.
Avec une pénurie flagrante de talents dans le domaine de la technologie, il serait contre-productif pour les entreprises d'exclure autant de travailleurs qualifiés parce qu'ils n'ont pas de diplôme qui pourrait même ne pas être pertinent pour leur travail.
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Pendant des décennies, dans de nombreuses entreprises pour lesquelles j'ai travaillé, je n'avais pas le droit d'embaucher à moins que quelqu'un ait un diplôme de quatre ans, mentionné Trish Torizzo, directeur de l'information pour Houghton Mifflin Harcourt, qui a récemment abandonné son exigence de diplôme pour les candidats.
(Maintenant) l'offre est si faible que les gens sont presque obligés de réfléchir de manière plus créative à leur fonctionnement.
Cela crée un environnement plus inclusif
Le géant du commerce électronique Shopify, basé à Ottawa, n'a jamais exigé un diplôme d'études collégiales dans ses offres d'emploi.
Nous n'avons besoin d'aucun bagage ou d'une expérience spécifique dans un domaine spécifique. Au lieu de cela, nous voulons quelqu'un qui peut avoir un impact, mentionné La directrice de l'acquisition de talents de Shopify, Anna Lambert, qui a noté qu'après sept ans - et 3 000 embauches ! - elle a vu un changement majeur dans l'industrie.
On se concentre moins sur l'expérience et plus sur votre capacité à faire le travail.
En fait, l'équipe de recrutement de Lambert comprend quelqu'un qui a été soudeur - un parcours qui, selon elle, est très différent, mais d'une certaine manière totalement applicable. Elle suggère qu'au lieu de demander aux employés potentiels une expérience spécifique et de décider qu'ils ne sont pas qualifiés, essayez de faire en sorte que tout le monde se sente le bienvenu et réfléchissez à leurs points forts.
Une offre d'emploi plus inclusive montrera que vous savez que l'expérience se présente sous toutes ses formes - et c'est ce que vous voulez, a déclaré Lambert.
Adopter une approche plus ouverte des exigences en matière d'éducation pourrait également contribuer à inverser le cours d'une crise technologique en cours : le manque de diversité.
Les collèges aux États-Unis et dans le monde continuent de lutter avec l'inégalité et le manque de diversité parmi leurs populations étudiantes . Cela doit principalement à l'économie; pendant que 83 pour cent des étudiants issus de familles à revenu élevé aux États-Unis s'inscrivent à l'université, seuls 63% issus de familles à revenu faible ou moyen font de même.
Cela fait partie de ce qui a motivé Upwork à abandonner les exigences de diplôme pour les nouvelles recrues.
De plus en plus, les universités de quatre ans produisent trop peu de promotions qui reflètent la diversité raciale, sociale et économique du pays, mentionné Le PDG d'Upwork, Stéphane Kasriel. En raison de la flambée de leurs frais, les universités se fixent des prix hors de portée pour de nombreux Américains. En conséquence, les entreprises risquent d'être isolées d'énormes pans du vivier de talents américains.
Les personnes qui pourraient être renvoyées vers les marges du marché du travail ne seront pas disqualifiées par manque d'intelligence ou de compétences, mais parce qu'elles n'ont tout simplement pas les moyens de payer leurs études.
En fait, un projet de recherche de 2017 de la Harvard Business School a déterminé que les employeurs semblent fermer leur accès aux deux tiers de la main-d'œuvre américaine qui n'a pas de diplôme universitaire de quatre ans.
Le problème ne fait qu'empirer à mesure que l'université devient de plus en plus hors de portée pour de nombreux Américains; les frais de scolarité annuels moyens dans les universités de quatre ans ont plus que doublé entre les années universitaires 1985-86 et 2015-16, passant de 12 052 $ à 26 120 $ après ajustement à l'inflation.
Si l'éducation devient inabordable pour la plupart et que les entreprises continuent d'exiger des diplômes universitaires, nous perpétuerons un système par lequel ces entreprises n'embaucheront qu'un groupe relativement restreint et privilégié de diplômés, a déclaré Kasriel. Cela n'a aucun sens commercial pour un pays qui souffre déjà d'un douloureux manque de savoir-faire dans de nombreux secteurs technologiques cruciaux.
Cela ne convient pas non plus à un pays connu comme le pays des opportunités.
Un manque de valeur
Les employeurs et les travailleurs se plaignent que le diplôme universitaire de quatre ans n'apporte pas nécessairement un retour sur investissement adéquat.
Nous avons déjà couvert les coûts élevés d'une éducation universitaire, et les résultats ne sont pas nécessairement toujours là. Selon l'enquête 2018 Freelancing in America, 93 % des pigistes titulaires d'un diplôme universitaire de quatre ans ont déclaré que la formation professionnelle était utile pour le travail qu'ils effectuaient actuellement, contre seulement 79 % qui ont déclaré que leur formation universitaire était utile.
Une enquête DigitalOcean de 2018 a révélé que les diplômés du bootcamp qui se dirigeaient vers un poste d'ingénieur logiciel se sentaient beaucoup mieux préparés pour le monde réel que les diplômés universitaires de quatre ans, avec une marge de 61% à 36%.
Et ce manque de valeur perçu va dans les deux sens. Du point de vue de l'employeur, le rapport de Harvard a révélé que les titulaires d'un diplôme bénéficient d'une prime salariale de 11 à 30 %, mais ne justifient pas cette prime en termes de productivité ou d'autres résultats.
En fait, le rapport a révélé que les diplômés universitaires occupant ces postes coûtent plus cher aux entreprises, ont tendance à être moins engagés dans leur travail, ont un taux de roulement plus élevé et n'atteignent des niveaux de productivité qu'à égalité avec les diplômés du secondaire faisant le même travail. .
Cela peut améliorer la vie de leurs travailleurs
Certes, il existe de nombreuses bonnes raisons de poursuivre des études collégiales. Mais obtenir un diplôme uniquement parce que cela semble être une condition préalable à la recherche d'un emploi n'en est pas un, et l'écrasement de la dette étudiante pèse lourdement sur la main-d'œuvre américaine.
Au total, 44,2 millions d'Américains ont maintenant une dette de prêt étudiant, et ces Américains doivent collectivement plus de 1,48 billion de dollars, soit environ 620 milliards de dollars de plus que la dette totale des cartes de crédit aux États-Unis. Les recherches du Citizens Financial Group ont montré que 60 % des étudiants emprunteurs peuvent s'attendre à rembourser leurs prêts dans la quarantaine, tandis qu'un autre étude ont suggéré que les diplômés universitaires du Wisconsin mettent en moyenne 19,7 ans pour payer un baccalauréat.
Alors que les entreprises technologiques se font concurrence pour offrir à leurs employés les meilleurs avantages et avantages, il y a certainement quelque chose à dire pour une main-d'œuvre qui n'est pas ensevelie sous une pile de dettes.
Suivez le guide
Les tendances de l'industrie commencent souvent par le haut, et lorsqu'il s'agit d'assouplir ou d'abandonner les exigences en matière de diplômes - pour le dire simplement - toutes les plus grandes entreprises semblent le faire.
Comme nous l'avons mentionné, une étude récente de LinkedIn a montré que de nombreuses entreprises répertoriées parmi ses meilleures entreprises LinkedIn 2019 aux États-Unis n'ont plus besoin d'un diplôme, notamment Alphabet (la société mère de Google), Netflix, Airbnb, Facebook, Oracle, Dell et, bien sûr, Apple.
En fait, le PDG d'Apple, Tim Cook, a récemment déclaré qu'environ la moitié de l'emploi d'Apple aux États-Unis en 2018 était composé de personnes qui n'avaient pas de diplôme de quatre ans.
Il a plutôt souligné le besoin de certaines compétences recherchées; dans le cas d'Apple, cette compétence est le codage.
Alors que nous avons examiné le… décalage entre les compétences qui sortent des collèges et les compétences dont nous pensons avoir besoin à l'avenir, et de nombreuses autres entreprises le font, nous avons identifié le codage comme un élément clé, il mentionné .
Cela a certainement du sens étant donné que Steve Jobs d'Apple a fondé l'entreprise après avoir abandonné ses études.
Notre entreprise, comme vous le savez, a été fondée par un décrocheur, Cook mentionné . Donc, nous n'avons jamais vraiment pensé qu'un diplôme universitaire était la chose que vous deviez bien faire. Nous avons toujours essayé d'élargir nos horizons.
Soit dit en passant, Jobs n'était pas le seul pionnier de la technologie à ne pas être diplômé. On pourrait en dire autant de Travis Kalanick d'Uber, de Michael Dell de Dell, de Mark Zuckerberg de Facebook, de Jack Dorsey de Twitter et de Jan Koum de Whatsapp.
